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热烈祝贺我院许加明老师荣获校第七届青年教师课堂教学竞赛一等奖

2013年11月25日 14:55 必威官网登录: 作者:闻瑶
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近日,校第七届青年教师课堂教学竞赛决赛落下帷幕,必威官网登录实验室主任、社会学系青年教师许加明在参赛过程中以高度的责任感和事业心,精心准备,认真授课,在教学理念、教学模式和教学方法方面都体现出了积极的创新精神,最终脱颖而出、荣获一等奖。

本次教学竞赛历时两个多月,分为预赛和决赛两阶段,决赛分两轮进行。决赛第一轮采用评委随机听课方式,决赛第二轮于11月23日在逸夫教学楼YFJ0104举行,12位优秀青年教师参加,采取微课方式集中展示20分钟,并由院领导、督导组组长、各二级学院和有关部门负责人担任评委,从选题价值、教学设计与组织、教学内容等方面进行综合评分。

在决赛第二轮中,许加明老师首先以商业巨人史玉柱的传奇故事开场,引出授课主题——团队的建立与发展,并将其分解为团队的概念、团队建立的基础、团队的发展阶段三个知识点。接下来,对三个知识点逐一进行了具体的讲解。在第一个知识点“团队的概念”中,借助于小型玩偶作为直观教具,以家喻户晓的西游记唐僧取经团队为例,形象地诠释了团队的概念,揭示了团队不同于一般群体的几个特征。在第二个知识点“团队建立的基础”中,借助于四个充满趣味的哲理小故事,吸引学生的兴趣、启发学生的思维,从中概括提炼出团队建立的四个基础——诚信与信任、理解与包容、沟通与协调、团结与合作,并在全面介绍的基础上,借助马云的励志名言视频短片突出重点——诚信与信任。在第三个知识点“团队的发展阶段”中,再次借助于经典团队的代表——唐僧取经团队,以取经的整个过程为主线,对团队发展的五个阶段——形成阶段、震荡阶段、稳定阶段、运行阶段、整休阶段逐一进行了形象地讲解,与第一个知识点相呼应。最后,用佛陀“一滴水怎样才能不干涸”的故事引出结论——“没有完美的个人、只有完美的团队”,进而引导学生培养团队意识、铸造团队精神,为团队做出贡献的同时,在团队中实现自己的人生价值。

在授课过程中,许加明老师教学内容丰富、过程完整,教学思路清晰、详略得当、重点突出,教学方法多样、语言生动、富有感染力,能够理论联系实际、启发学生思维,将知识性和趣味性相结合、教书与育人相统一,展现了良好的教学风貌和个人魅力,得到评委的一致好评,最终荣获本次大赛一等奖。

许加明老师的优异成绩不仅仅是一次单纯的竞赛活动成果,也是我院青年教师开展课堂教学方法改革及创新研讨的契机;是我院青年教师教学水平的一次展示,充分展现了我院青年教师的教学风范;更对调动我院广大教师教书育人的积极性,对提高教育教学质量具有十分重要的意义。

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